广西公务员行测言语理解解题指导：承接叙述题怎样巧妙“接”

公**行测试卷的言语理解与表达部分，在答题时间有限的情况下，题量大，文字多，涉及的范围广。其中，片段阅读文字量偏大，考查的题型众多，所以各位考生在备考期间要知晓每一个题型特点和如何选择出符合要求的答案。今天中公教育就跟考生们分享一下众多题型中的承接叙述题。

如何能够知道这是一道承接叙述题呢?考生们可以关注以下提问方式，“接下来作者最有可能叙述的是”、“这段文字接下来作者最有/不可能讲述的是”，当看到这样的提问方式我们可以知道这是一道承接叙述题。承接叙述题主要考察考生们可以根据写作思路合理的推断下文内容。这就要求考生们在作答题目中，要对行文进行分析，特别是文段的尾句。通过对于尾句的分析，在保证文段整体连贯性的前提下，顺着尾句“猜”作者接下来会论述什么内容，进而选择出最佳的答案。

既然尾句如此重要，那么尾句都有哪几种形式呢?当出现这样的尾句，一般后文都会论述哪些内容呢?接下来，跟大家沟通一下尾句的常见形式及后文承接的内容：当尾句提出新话题时，后文具体阐述此话题;当尾句提出问题时，后文具体解释该问题或提出解决对策;当尾句隐含作者倾向时，接下来具体说明倾向。

除此以外，我们也可以关注选项内容，通过选项进行排除。接下来，我们和各位考生沟通一下“三不选”选项，即前文内容已经讲述过的选项、出现与本文话题无关内容的选项、跳跃性太强的选项。

【例题1】

传统的直接连接存储方式完全以服务器为中心，通过线缆直接连接到计算机处理器，并寄生在处理器或客户端上。随着应用系统的扩大和数据量的增长，随着用户对数据服务的要求不断提高，存储方式由传统直连式存储走向分离式存储。

由此可推知下文将要论述的是：

A.“分离式存储”的弊端

B.“直连式存储”的弊端

C.“分离式存储”将满足用户需求

D.“分离式存储”的含义和形式

【答案】D。

【中公解析】通读整个文段，文段围绕存储方式这一话题展开谈论。文段开篇介绍传统的直接连接存储方式，随着用户的要求不断提高，储存方式从过去直连式存储走向分离式存储。通过尾句可知，提出新的话题，即分离式存储。接下来后文应围绕分离式存储展开，故首先可以排除B项，脱离了分离式存储这一话题。接下来，文段谈及因满足用户的要求存储方向转向分离式存储，说明分离式存储是一种可以满足用户要求的好的方式，故排除A项，阐述其弊端。对于尾句新提出分离式存储这一话题，接下来应该对于这一话题具体展开论述，先含义再应用，故排除C项，跳跃性太强的选项。故本题选D项。

通过上文介绍承接叙述题提问方式，解题时要行文分析，着重关注文段尾句的论述等内容，中公教育相信大家能够对于承接叙述题有一定的认识。希望各位考生可以提前备考，多多练习。

文/河池中公教育
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